قيم

التفكير الناقد عند الأطفال


التفكير النقدي هو تحليل وتقييم المعلومات التي نتلقاها. إنه ينطوي على الاستماع إلى الآخرين ، واتخاذ الإيجابية ، والتحدث عن السلبية ، وبناءً على تلك المعلومات ، واتخاذ القرارات.

عندما نعتقد أننا نشكل أفكارًا في رؤوسنا نتعامل معها من أجل تقييم موقف معين. ستقودنا القدرة على التفكير والعقل بكفاءة إلى اتخاذ القرارات وحل المشكلات بنجاح ، وبالتالي ، كلما زادت المعلومات المتوفرة لدينا ، كانت النتائج أفضل التي نحصل عليها. لكن ... هل هو شيء يمكن تعليمه للأطفال؟

لتعليم الأطفال التفكير النقدي ، من المهم جدًا:

- لا تفرض معاييرنا ودعهم يقررون باستقلالية.

- علمهم التفريق بين المهم والثانوي.

- علمهم لتحليل الإيجابيات والسلبيات، نحثهم على السؤال والحصول على معلومات جيدة ، ومن أجل ذلك ، يجب أن نجعلهم يتطورون في بيئة يتدفق فيها الفضول الفكري.

- يجب أن نختار الموضوعات التي تهم الأطفال، تشجيع النقاش ، إثارة الجدل ، طرح العديد من الأسئلة وإعطاء إجابات مختلفة ، المقارنة بين القصص ، وبالطبع ، حتى لو ارتكبوا أخطاء ، اجعلهم يشعرون بالأمان من خلال تعزيز ثقتهم بحيث يكون لديهم شخصيتهم الخاصة ويكونون مسؤولين في حان الوقت لاتخاذ القرارات. نحن نعلم أنه يمكن تدريب الدماغ على التفكير بطريقة منطقية وإيجابية.

علمهم أن يبحثوا عن تفسيرات للحياة بشكل عام سيساعدهم ذلك على التفكير وبالتالي الإدراك واستخلاص النتائج. من الضروري تنفيذ المهام في مجموعات وأن توضح لهم أنه من المقبول أن يكون لديك وجهة نظر أخرى وعدم الموافقة على رأي الآخرين. سيتعلمون أيضًا تطوير قيم مثل المساواة والتسامح والتعاطف: إذا كنت أريد أن يأخذ الآخرون مشاعري بعين الاعتبار ، يجب أن أضع في الاعتبار مشاعر الآخرين.

لتحفيز التفكير النقدي عند الأطفال يمكننا اللجوء إلى أنشطة مثل:

1. مسائل حسابية بسيطة.

2. خذ أخبارًا من الصحيفة تفيد بأنهم يستطيعون أن يثمنوا وأن يبديوا رأيهم ، على سبيل المثال فتح سوق بلدي في منطقتهم.

3. تشجيع قراءة ومشاهدة الأفلام لمناقشتها فيما بعد.

أترك لك إحدى أغاني الحضانة ، لتعمل على الاختلافات والاندماج / القبول ، وهو أمر ضروري للغاية في هذه الأوقات.

ولدت وردة حمراء جدا ،

في حديقة الطماطم ،

لهذا السبب كان يعتقد دائمًا ،

على الرغم من أنها كانت غريبة ، إلا أنها كانت طماطم.

كان الآخرون دائريين ،

انها طويلة جدا ونحيفة ،

وعلى الرغم من أن الجميع أحبها ،

ولم يقل أحد أي شيء ،

لقد نشأت شديدة الوعي ،

أعتقد أنه كان غريبًا جدًا.

تحدث عصفوران صغيران ،

بعد ظهر أحد الأيام يصرف الانتباه ،

من الزهرة التي بين الطماطم

جميلة جدا نمت.

"عمن تتحدث أيها الطيور الصغيرة؟

لا توجد زهرة هنا ،

أخبرتهم الوردة الجميلة

عند الحديث سمعهم

ورؤيتها مشوشة جدا

لقد أخرجوها من خطئها:

'أنت زهرة جميلة ،

أنك ولدت بين الطماطم ،

اسمك روزا

ألم يخبرك أحد من قبل؟

نظرت إليها الطماطم ،

لم يعرفوا أيضًا!

كيف ولدت بين شجيراتها ،

صدقوا الطماطم

امتدت الزهرة بفخر ،

مع العلم أنها كانت وردة ،

لكنه بقي في البستان

طويل ونحيف وجميل.

أسئلة الفهم القرائي حول نص القصيدة لتجعل الأطفال يفكرون:

1. من هم أبطال تاريخنا؟

2. هل تعلم أين تولد الورود؟

3. هل تعرف أين تنمو الطماطم؟

4. ما هي العلاقة بين الورد والطماطم؟

5. هل تعتقد أن الاختلاف عن الآخرين يمثل مشكلة؟

6. هل تشعر بالسوء لكونك مختلف؟

7. هل تقبل شخصًا مختلفًا في بيئتك؟

8. هل تعتقد أن هناك مشكلة حقيقية في علاقة أبطال هذه القصة؟

9. هل تعتقد أن الطيور تصرفت بشكل جيد بقول الحقيقة للوردة؟

10. هل من المهم أن تكون محبوبًا؟

11. هل تعتقد أن الوردة تتخذ قرارًا جيدًا؟ ماذا كنت ستفعل بدلا من ذلك؟

12. كيف ستشعر الطماطم برأيك إذا ذهبت الوردة؟

13. برأيك كيف كانت الوردة ستشعر لو تركت؟

14. هل تعرف أي قصة مشابهة لهذا؟

15. أي واحد؟

لإنهاء أترك لك عبارة أنطوان دو سانت إكزوبيري، مؤلف كتاب "الأمير الصغير": "أعرف أن هناك حرية واحدة فقط ، حرية الفكر"

يمكنك قراءة المزيد من المقالات المشابهة لـ التفكير النقدي عند الأطفال، في فئة التعلم في الموقع.


فيديو: التفكير الناقد:: فيديو ممتاز (شهر نوفمبر 2021).